Alors qu’elle est restée longtemps en marge des politiques nationales en Afrique, l’éducation arabo-islamique constitue une offre éducative de plus en plus essentielle. Elle est en effet un cadre majeur de socialisation des enfants et des jeunes. À travers une multiplicité d’institutions, ce type d’éducation bénéficie actuellement d’un regain d’intérêt de la part d’une pluralité d’acteurs aux profils, motivations, modes opératoires et orientations parfois concurrents, voire antagoniques. Afrique contemporaine interroge cet objet peu traité dans le contexte africain et ouvre de nouvelles pistes de recherches pluridisciplinaires.

Organisateurs

 

Conférence-débat animée par Nicolas Courtin, rédacteur en chef adjoint de la revue  Afrique contemporaine.

Avec :

  • Anneke Newman, Teaching Fellow en Anthropologie, Université du Sussex | @Anneke_N
  • Clothilde Hugon, attaché d’enseignement et de recherche, Sciences Po Bordeaux | @clohugon
  • Mame Fatou Séne, doctorante en science politique, Sciences Po Bordeaux, Laboratoire Les Afriques dans le Monde (LAM)
  • Etienne Gérard, Directeur du Centre Population et Développement (CEPED)
  • Rohen d’Aiglepierre, Chargé de recherche à la division Recherche et développement de l’AFD | @Rohen_dAigle

 

Date

lundi 26 juin 2017

Heure

17h30 - 19h30

Lieu

AFD (Mistral)
3 place Louis Armand
75012 Paris

Sur le même thème

Lutte contre les inégalités : état d’urgence

Publication
Lire

Je m'inscris à la newsletter ID4D

Une fois par mois, je suis informé(e) des nouvelles parutions sur ID4D.

Agenda